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2016年秋季党支部工作计划
作者: 来源:szyey 点击数:3378 更新时间:2016-09-01【字体:

 

 

坚持用科学发展观引领全园中心工作;以理想、责任、能力、形象教育活动为载体,巩固和扩大先进性教育活动成果,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;构筑和谐幼儿园、和谐家庭与和谐社区,推进精神文明建设。

(一)加强幼儿园的政治思想工作,努力实现教职工队伍政治修养和敬业精神的进一步提高。

1、聚焦师德。弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感。

2、聚焦社会主义荣辱观。开展弘扬中华民族传统美德以及“两学一做”系列学习教育,通过孝、礼、勤、诚、耻五个方面内容的学习,提升教职工道德素质,树立社会主义荣辱观,成为人民满意的好教师。通过学习习总书记讲话及党章党规,争做合格党员。

3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划,倡导日学一小时、月读一本书、年记一万字的学习精神;推荐优秀书目教师自学,在此基础上开展教师读书沙龙活动。

4、聚焦高兴、放心、凝聚、覆盖主题。开展三结对(与社区、家庭、教职工结对)、三服务(服务社区、服务职工、服务幼儿)、帮困助学1—2名贫困学生与幼儿)等志愿者活动。

(二)加强党的组织建设,保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。

1党员形象工程。努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。

2三会一课制度。坚持并活跃党小组的活动,保持一个季度对党员进行一次党课教育,组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会,一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员,以进一步完善党员管理,党员活动和党员考评制度。

3、战斗堡垒作用。在探索幼儿园的办园体制改期过程中,发挥党员中层干部的骨干作用,形成一级抓一级的局面,使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用,积极稳妥地推进人事体制改革。

4、党员发展工作。严格执行新党章规定的党员标准,突出时代特征,严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制,做好二名发展对象入党和一名预备党员转正的工作。

5、积极分子培养考察。推行培养联系人责任制、培训考核制,做到成熟一个发展一个,推选入党意愿强烈、政治素质好,业务钻,作风正的同志,参加党的基本知识培训班学习。

(三)加强党员专业化水平的提高,引导党员教师由操作型向智慧型转变。

1一个党员一面旗。党员必须围绕幼儿园教育教学这一中心工作,在师德风范上树立一面旗帜,教学业务上创出一块牌子,行为规范上做出一个样子。

2手拉手、结对子活动。党员有重点指导培养1—2名教职工的任务,帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。

3党员听评课党员教学活动设计等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵,并促进自我专业能力的提高。

(四)加强幼儿园党风行风建设,深入开展党风党纪、法制和警示教育,进一步提高党员干部廉洁自律意识。

1崇廉修德,以德正己。开展示范和警示教育,不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中,凡要求群众做到的事情,党员干部自己要率先垂范,凡要求群众不做的事情,党员干部特别是主要领导干部自己绝不越雷池一步。

2、搭建平台。强化党内外的监督管理,通过园务公开行风评议民主恳谈会、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式,拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

3、联系群众。巩固党员先进性教育活动成果,充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势,搞好民主监督工作。

(五)加强对工会、团工作的领导,充分发挥群众组织在幼儿园文化建设、精神文明建设和各项工作中的重要作用。

 

 

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